高IQの子供が学校がつまらない時の対処法まとめ

高IQの子供の中には、授業が退屈に感じたり、何度も同じ内容を学習することに拒否感がある子供もいます。子供もつまらないと思いながら学校に通い続けるのは苦痛ですし、親の立場からどんなことをすればいいかも不透明だと思います。そこで、今回は高IQの子供が学校がつまらないと言うときにできることをまとめました。

1、 授業中に別のことをする

学校の授業がつまらなく感じたり、あまり興味を持てない子供にとって、授業時間を活用して自分なりの課題に取り組むことは効果的です。ただし、それを行うには周囲の理解が必要です。まずは、担任の先生にお願いしましょう。以下は、先生にお願いする時のポイントです。

学校に相談する

授業中に別のことをすることを認めてもらうには、先生や学校と話し合うことが大切です。その内容が授業の進行を妨げず、本人の成長に繋がるものであることを説明し、学校側と協力体制を築きましょう。

具体的な目標を決める

学ぶ内容は、本を読むだけでなく、特定のテーマについて調べたり、作文を書くなど、自分の興味に応じて目標を設定するのもおすすめです。例えば、「算数の授業で数学に関する本を読んでまとめる」といった具体的な目標を持たせると、より充実した時間となります。

授業の内容に関連付ける

社会の時間に政治について調べるなど、授業の内容と関連を持たせると、周囲から受け入れてもらいやすくなります。また、授業に興味を持った時にもスムーズに活動を移すことができます。

ここまで、授業中に別のことをするという方法について解説しました。ですが、先生の理解が得られないこともあると思います。また、正義感の強いギフテッド傾向の子供は、授業中に他のことをすることに罪悪感を感じるかもしれません。その時は、以下の他の方法を試しましょう。

2、フリースクールなどの学校に替わる居場所を検討

子供の学校への拒否感があまりにも強い場合は、学校に替わる居場所を探してみるのも一つです。また、学校の環境が子供に合わない場合、学校以外の選択肢を検討することは、子供がのびのびと学べる場を見つけるきっかけになります。

フリースクールとは、フリースクールとはなんらかの理由から学校に行くことができない、行かない、行きたくてもいけないという子供達が、小学校、中学校、高校の代わりに過ごす場所です。

フリースクールの特徴とメリット

• 個々のペースを尊重した学び：フリースクールでは、子供が興味のあるテーマを自分のペースで学べる柔軟なカリキュラムが多いです。これにより、学校の授業が退屈だと感じる子供でも、知的好奇心を満たしながら学び続けることができます。
• 心理的な負担の軽減：一般的な学校環境が合わずストレスを感じている場合でも、少人数で温かい雰囲気のフリースクールでは安心して過ごせることが多いです。
• 多様な仲間との交流：フリースクールには、似たような悩みや背景を持つ子供たちが集まります。そこでの出会いを通じて、新しい友達を見つけたり、自分の気持ちを共有する機会が得られます。

選ぶ際のポイント

• 子供の希望を優先する：フリースクールにも多種多様なスタイルがあるため、見学や体験を通じて子供自身が「ここなら行きたい」と思える場所を選ぶことが重要です。
• 目的や方針を確認する：学び重視型、遊びやコミュニケーション重視型など、フリースクールによって特徴が異なります。家庭の価値観や子供のニーズに合ったスクールを選びましょう。
• 通いやすさも重視：遠すぎると通うこと自体が負担になるため、なるべく近くにあるスクールを探すことをおすすめします。また、魅力的な近くにフリースクールがなかったり、子供が外出を嫌がる場合は、オンラインのフリースクールもおすすめです。

3、習い事など好奇心が満たせる居場所を探す

学校だけで好奇心が満たされない場合、放課後や週末に習い事や興味のある活動を取り入れることで、子供の知的欲求を満たすことができます。学校への拒否感が強い理由に、「学校に行くと好きなことが学べない」という思いがあるかもしれません。そのような場合は、この方法はとても効果的です。

おすすめの習い事・活動

• 科学系プログラム：ロボット制作、プログラミング、数学オリンピックのようなチャレンジングな活動は、高IQの子供の知的興味に応えることができます。特にオンラインクラスは、地域に関係なく参加できるためおすすめです。
• アート・クリエイティブ活動：音楽、絵画、創作ダンスなど、自分を自由に表現できる場も、子供のクリエイティブな才能を育てます。特にアート系活動は、考える力や発想力を活かせるため、学校で物足りない部分を補うことができます。
• 科学クラブや博物館のワークショップ：クラブ活動や博物館のイベントに参加するのもおすすめです。実験や発表の場を通じて、新しい発見が得られる可能性があります。自治体の行なっている地域のクラブの中にも、「発明クラブ」や「科学クラブ」など面白い活動をしているところがあります。地域の情報から活動を見つけるのいいですね。

居場所作りのコツ

• 本人の興味を最優先に：子供自身が興味を持てる分野を選ぶことが何より大切です。「親が選んだ」ではなく、「自分で選んだ」と感じられる環境を作りましょう。
• 無理に詰め込みすぎない：知的な興味を満たすことは大切ですが、遊びやリラックスの時間も確保することが重要です。全ての時間を活動で埋めてしまうと逆にストレスになることもあります。

4、メンターを見つける

高IQの子供にとって、同じような興味や能力を持つ人との交流は非常に刺激になります。特に、学校では出会えないようなメンターや仲間との出会いが、彼らに新たな視点や成長の機会をもたらします。

メンター探しのポイント

• 専門分野の人を見つける：興味を持っている分野に詳しい大人や、プロフェッショナルを探してみましょう。例えば、プログラミングが好きな場合はエンジニア、アートが好きならプロの画家に相談してみるのも良いでしょう。
• 伴走サービスの利用：専門家にメンターになってもらうことはとても魅力的ですが、実際に探すことは難しいです。そこで、伴走サービスを利用してみるのはどうでしょうか。伴走サービスでは、メンターと1対1で探究活動をしたり、話したりします。具体的な内容は、サービスによって違うので調べてみましょう。

SQooLは、ギフテッド傾向やHSCの子供の伴走サービスを行なっています。メンターは大学生や社会人など様々で、いろいろな分野に興味のある人を集めています。興味を持ってくださった方は、下のバナーをクリックしてみてください。

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まとめ

ここまで、高IQの子供が学校がつまらないという時の対処法についてご紹介しました。

好奇心旺盛な高IQの子供たちが学校がつまらないと思うことは、よくあることです。そこで、子供に寄り添った対処法を取ることで、その時間を価値あるものに変えることができます。どの方法を選んだとしても、子供の意見を尊重することです。

ここまで読んでくださりありがとうございました。